مهارات التخطيط التربوي الناجح
يساعد وجود دورات تدريبية متميزة ومفيدة للدارس التربوي في كثيرٍ من أمور مهنته وحياته الوظيفية بل وحياته الخاصة أيضًا فهي تُنمي فكره التربوي وتُوجه النظر إلى أهمية التربية السليمة للأجيال الصاعدة على أسس ومبادئ تربوية قويمة.ويقدم مركز ملتقى الخبرات للتدريب بالرياض دورات تدريبية للمعلمين تهتم بكافة أنواع التخطيط التربوي فتابعونا في السطور التاليه .
التخطيط ومدى نجاحه :
لابد لكل عملٍ ناجح أن يسبقه تخطيط ناجح أيضًا والذي يمكن عن طريق الاشتراك في الدورات التدريبية أن ندرك أهميته ومدى مناسبته للواقع الذي نعيشه فيقوم المُخطط بدراسة كافة الاحتمالات والبدائل الممكنة التي قد تواجه تنفيذ الخطة فيضع الدراسة ويضع الضوابط التي على أساسها تقوم ويضع أيضًا كافة الاحتمالات التي قد تؤدي إلى فشل هذه الدراسة فيقوم بتحديد بدائل أخرى ذات طبيعة مرنة ومقبولة من الجميع لتنفيذها بل ويقوم بمتابعة سير هذه العملية التخطيطية وحذف ما يمكن حذفه لعدم توافقه مع الواقع وترك ما هو مناسب للوضع الحالي الذي قام بالتخطيط له وبالتالي فإن الأمور ستسير في مسارها الطبيعي وتحقق أفضل النتائج الممكنة .
التخطيط التربوي :
إذا علمنا أهمية التخطيط بوجهٍ عام والذي قد يكون عن طريق الدورات التدريبية متطورة ومتميزة فإننا سنقوم بالدخول إلى عالم التخطيط التربوي الذي هو بحق البذرة الأساسية للجيل الجديد الذي يريد أن يخرج للحياة فيمنحه القائم على هذا التخطيط كل الاهتمام والعناية الكافية التي تترك أثرًا إيجابيًا في نفوس المتعلمين فيوجههم نحو الأفضل والأنفع لهم ولبلادهم.
أنواع التخطيط التربوي :
يمكن الاطلاع على الدورات التدريبية تُعرفنا الكثير عن أنواع التخطيط التربوي والتي منها:
التخطيط التربوي قصير المدى:
بعد أن قام الدارس بالبحث في الدورات التدريبية عن كيفية التخطيط التربوي الناجح فإنه الآن يجد أن التخطيط قصير المدى قد يكون مناسبًا لبعض الحالات دون بعض فلابد من دراسة الأثر النفسي لدى الطالب والمتعلم فهناك البعض الذي لا يريد أن يقوم بعملية التعليم أو تنفيذ بعض الإجراءات التربوية بعيدة المدى ولكن يصلح معه التخطيط لبعض المواقف البسيطة والتي قد تؤدي به بعد ذلك إلى وجود مساحة من الوقت لتعلم الكثير من ضوابط التنفيذ البعيد المدى.
التخطيط التربوي متوسط المدى:
وقد يكون من خلال الدورات التدريبية تم معرفتها ومذاكرة معناها وجدوى الدخول فيها أن نعرف أن هناك أيضًا من لديه طاقة أكبر قليلًا عن سابقه فيتم التخطيط متوسط المدى ليناسب حاجاتهم ومتطلباتهم.
التخطيط التربوي طويل المدى:
تقوم الدورات التدريبية متخصصة في مجالات التخطيط التربوي بالعمل على تحديد أنواع التخطيط التربوي والتي منها التخطيط الطويل المدى والذي يكون في العادة خلال عام كامل فيتم التحقق من أدوات التنفيذ العملي لهذه الخطوة الواسعة والتأكد من أن جميع الأطراف على قدرٍ عالٍ من الذكاء والحكمة لتنفيذها والعمل على الأخذ في الاعتبار لكل المتغيرات المحيطة ليكون التخطيط ليس ببعيد عن التنفيذ العملي.
مبادئ وشروط عامة في التخطيط التربوي :
يجب أن يحتوي التخطيط التربوي على بعض الشروط الهامة لكي يتم تنفيذه بكل سهولة ويُسر ومنها:
أن يكون قابلًا للتنفيذ:
مرونة التخطيط في هذا الجانب ستكون أمرًا لافتًا للنظر لمن يقوم به فكلما كان متوافقًا ومتغيرًا مع الأحداث الجارية كلما كان احتمال تنفيذه أكبر.
أن يكون قابلًا للتعديل:
يمكن متابعة التخطيط التربوي الذي تم وضعه من قبل فيتم التعايش مع متغيرات الأمور حتى يتم التغيير إذا لزم الأمر لبعض الضوابط التي تم وضعها من قبل.
أن يكون خلال فترة زمنية محددة:
يتم تحديد فترة زمنية معينة فيها يتم التنفيذ العملي للتخطيط التربوي حتى يكون الوقت هو العنصر الفعّال في هذه العملية التربوية فلا يمر الزمن دون استغلاله الاستغلال الأمثل.